लघुचित्र, डायरी, वीडियो, बातचीत : इस अनुभाग में बताया गया हर एक काम आपको हमारे और हमारे काम के करीब लाता है। यह हमारे सामने मौजूद चुनौतियाँ बताते हैं, जिन्हें हमने अपने उद्देश्य के करीब आने के लिए पार की हैं
हमारी तीन परिचालन इकाइयाँ हैं – फील्ड संस्थान, फ़िलंथ्रोफ़ी और विश्वविद्यालय। यह तीनों एकजुट तरीके से फ़ाउण्डेशन के उद्देश्य को बढ़ावा देने के लिए कार्य करती हैं। एक न्यायसंगत, समतामूलक, मानवीय और सस्टेनबल समाज की दिशा में योगदान देना फ़ाउण्डेशन का उद्देश्य है। हम आपके लिए तीनों इकाइयों से, सीधे भारत भर में हमारे लोगों और भागीदारों से कहानियों का एक संग्रह लाए हैं। कहानियों के इस संग्रह में वीडियो, एनीमेशन, साक्षात्कार और पत्रिकाएँ मौजूद हैं। यह हमारे कार्य के विभिन्न क्षेत्रों में फ़ाउण्डेशन की यात्रा और प्रभाव को प्रदर्शित करती हैं।
अंबलानुर तांडा शाले, विजयपुरा । भाग 3
वह क्या है जिसने अनुजा को इन चुनौतियों का सामना करने के लिए प्रेरित किया?
मकापुर शाले, रायचूर । भाग 1
किस तरह लक्ष्मण ने नली-कली पद्धति को सीखने के साधन के रूप में किस तरह उसके बहु-स्तरीय और अन्य गुणों का इस्तेमाल किया?
मकापुर शाले, रायचूर । भाग 1
बच्चों के सभी तरह का विकास करने के लिए भाषा शिक्षक ने स्कूल में कौन सी प्रक्रिया अपनाई?
मकापुर शाले, रायचूर । भाग 1
आइए सुनते हैं कि लक्ष्मण ने किस तरह समुदाय के विकास से लिए स्कूल का इस्तेमाल किया?
गड्डनकेरी शाले । भाग 1
जिन बच्चों के शिक्षा के मौके लगभग खत्म हो गए हैं, सुकन्या उनके लिए क्या कर सकती है?
गड्डनकेरी शाले । भाग 2
आइए सुनते हैं - एक-जगह से दूसरी जगह माइग्रेट करने वाले बच्चों की शिक्षा के लिए सुकन्या क्या कर पाई?
