लघुचित्र, डायरी, वीडियो, बातचीत : इस अनुभाग में बताया गया हर एक काम आपको हमारे और हमारे काम के करीब लाता है। यह हमारे सामने मौजूद चुनौतियाँ बताते हैं, जिन्हें हमने अपने उद्देश्य के करीब आने के लिए पार की हैं
हमारी तीन परिचालन इकाइयाँ हैं – फील्ड संस्थान, फ़िलंथ्रोफ़ी और विश्वविद्यालय। यह तीनों एकजुट तरीके से फ़ाउण्डेशन के उद्देश्य को बढ़ावा देने के लिए कार्य करती हैं। एक न्यायसंगत, समतामूलक, मानवीय और सस्टेनबल समाज की दिशा में योगदान देना फ़ाउण्डेशन का उद्देश्य है। हम आपके लिए तीनों इकाइयों से, सीधे भारत भर में हमारे लोगों और भागीदारों से कहानियों का एक संग्रह लाए हैं। कहानियों के इस संग्रह में वीडियो, एनीमेशन, साक्षात्कार और पत्रिकाएँ मौजूद हैं। यह हमारे कार्य के विभिन्न क्षेत्रों में फ़ाउण्डेशन की यात्रा और प्रभाव को प्रदर्शित करती हैं।
Asunta Didi: A sister who helps retain trust in the public health system
In some of the remotest corners of India, the dedication and tireless efforts of health workers drive the country’s public health system. This story bears testament to their exemplary service
पूर्व-विद्यार्थी कहानी I विद्या विधाई
यह संगठन स्कूलों को समाज के हाशिए पर रहने वाले वर्गों के बच्चों के लिए शिक्षण की आदर्श जगह में आदर्श शिक्षण स्थान में बदलने में मदद करता है।
पूर्व-विद्यार्थियों की कहानी । बस्तर से बाज़ार तक
यह एक सामाजिक उद्यम की कहानी है। यह उद्यम शहरी उपभोक्ताओं को सही दाम सही दामों पर वन उपज की आपूर्ति करके छत्तीसगढ़ में आजीविका बढ़ाने की कोशिश करता है।
सामुदायिक शिक्षण केंद्र (सीएलसी), कोडेगांव रयत
छत्तीसगढ़ के धमतरी ब्लॉक के एक दूर-दराज़ के गाँव में मौजूद सीएलसी, देश भर के अन्य गाँवों के लिए सामुदायिक पहल का एक बेहतरीन उदाहरण है।
जुनून: एक एसोसिएट का सफ़र
यहाँ श्रुति पी.के. द्वारा लीविंग एण्ड लर्निंग की कहानी प्रस्तुत की जा रही है। श्रुति ने एसोसिएट रूप में कुरुद ब्लॉक, ज़िला धमतरी, छत्तीसगढ़ में काम किया है।
अच्छे विद्यालय: शासकीय प्राथमिक विद्यालय, धमतरी, छत्तीसगढ़
इस वीडियो में हम इस बात पर ध्यान केंद्रित करेंगे कि धमतरी, छत्तीसगढ़ में सरकारी प्राथमिक विद्यालय वास्तव में एक समावेशी और प्रेरणादायक शिक्षण स्थल क्यों है।
